學校小型氣象站基本描述:
科普校園自動觀測站是按照氣象WMO組織氣象觀測標準,針對校園推動教育信息化、數(shù)字化、集成化、智能化及網(wǎng)絡化為目標研究而開發(fā)的一套數(shù)字化氣象綜合服務平臺。通過氣象科普實物,傳播氣象科學知識,增強青少年學生的公眾氣象意識,培養(yǎng)和提高他們防災抗災的技能與能力。特別是在于開拓、延伸、補充同學們的課外知識;培養(yǎng)科學精神,強化科學意識,訓練科學的技能技術(shù),達到提高同學們?nèi)嫠刭|(zhì)的效果。
學校小型氣象站功能組成:
校園自動觀測站由氣象傳感器,氣象數(shù)據(jù)記錄儀,氣象環(huán)境監(jiān)測平臺三部分組成??杀O(jiān)測空氣溫度、空氣濕度、風速、風向、降雨量、氣壓、紫外輻射、日照時數(shù)、pm2.5、pm10等常規(guī)氣象要素??破諗?shù)據(jù)應用平臺包括:戶外LED顯示屏和室內(nèi)發(fā)布終端、APP和服務器數(shù)據(jù)分析終端。
廣泛應用于:科研院所、科技展覽館、中小學科普、大學教學實踐
產(chǎn)品特點:
符合中國氣象局《地面氣象觀測規(guī)范》
貼心的家?;ネǚ肇S富的科普教學應用
專屬的校園生活指數(shù)趣味性科普實踐園地
精準的校園環(huán)境測量及時的防災減災預警
優(yōu)化校園科技教育環(huán)境增強地理實際觀測能力
技術(shù)參數(shù):
名 稱 | 測量范圍 | 分 辨 率 | 準 確 度 |
環(huán)境溫度 | -50~+100℃ | 0.1℃ | ±0.2℃ |
相對濕度 | 0~100%RH | 0.1% | ±2% |
風 向 | 0~360°(16方向) | 1/16 | <3°(>1.0m/s) |
風 速 | 0~70m/s | 0.1m/s | ±(0.3+0.03V)m/s |
雨 量 | ≦4mm/min | 0.01mm | ±0.2mm |
大氣壓力 | 10~1100KPa | 0.1KPa | ±0.3hPa |
紫外輻射 | 0~70W/㎡ | 1W/㎡ | ±2% W/㎡ |
日照時數(shù) | 0~24h | 0.1 h | ±2%h |
PM10 | 0~2000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% ug/m3 |
PM2.5 | 0~1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% ug/m3 |
可根據(jù)需求拓展配置:蒸發(fā)量傳感器、總輻射傳感器、露點溫度傳感器、光照度傳感器、二氧化碳傳感器、光合有效輻射傳感器等各種氣象要素傳感器。 | |||
數(shù)據(jù)采集儀 | 數(shù)據(jù)采集、存儲、通訊、分析等功能 | ||
供電系統(tǒng) | 市電/太陽能/蓄電池/多電源供電系統(tǒng)可選 | ||
通訊系統(tǒng) | RS232/RS485、無線GPRS等通訊方式 | ||
支架 | 安裝防護箱、傳感器、供電電源、通訊設備等 | ||
避雷系統(tǒng)(選配) | 避雷針及附屬配件 |
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